Oferta jednostki

Lista grup

Nazwa grupy	Szczegóły
3 latki	Dzieci w wieku 3 lat Opieka całodzienna z wyżywieniem Wyżywienie Angielski
4 latki	Dzieci w wieku 4 lat Opieka całodzienna z wyżywieniem Wyżywienie Angielski
5 latki	Dzieci w wieku 5 lat Opieka całodzienna z wyżywieniem Wyżywienie Angielski
6 latki	Dzieci w wieku 6 lat Dzieci starsze niż 6 lat Opieka całodzienna z wyżywieniem Wyżywienie Angielski

Dodatkowe informacje

Opis jednostki

 INFORMACJE
OGÓLNE

 

Gminne
Przedszkole  “Wróżka” w Białych Błotach jest jednostka organizacyjną
Gminy Białe Błota.  Do przedszkola uczęszczają dzieci w wieku od
3 do 6 lat. Siedziba przedszkola znajduje się w Białych Błotach - przy ul.
Centralnej 27- budynek A.

Przedszkole posiada
dodatkowe oddziały przedszkolne zamiejscowe - Filie -  zlokalizowane
w  Białych Błotach: ul. Czerska 40 – budynek B oraz w Zielonce,
przy ulicy Bydgoskiej 11- budynek C.

W strukturze
Gminnego Przedszkola „Wróżka” w Białych Błotach funkcjonuje  13
oddziałów, w tym 9 – w Białych Błotach ul. Centralna 27, 2
oddziały  - w Białych Błotach ul. Czerska 40 i 2
oddziały  – w Zielonce. Do przedszkola uczęszcza ok. 314 dzieci.

Organem
prowadzącym przedszkole jest Gmina Białe Błota, a nadzór pedagogiczny nad
przedszkolem sprawuje Kujawsko-Pomorski Kurator Oświaty w Bydgoszczy.

Przedszkole
redaguje własną stronę internetową - www.wrozka.edu.pl, posiada profil na portalu
społecznościowym Facebook,  hymn i logo.

PRZEDSZKOLE 

Przedszkole
pełni funkcję opiekuńczą, wychowawczą i kształcącą. Zapewnia dzieciom możliwość
wspólnej zabawy i nauki     w warunkach: bezpiecznych, przyjaznych  i
dostosowanych do ich potrzeb rozwojowych.

Zatrudniamy
wykwalifikowaną kadrę nauczycielską, nauczycieli  specjalistów oraz
pracowników obsługi.

W przedszkolu
(budynek A) funkcjonuje, stołówka ( budynek A i B) oraz gabinety dla
specjalistów. Sale wyposażone są w różnorodne pomoce
dydaktyczne między innymi: tablice multimedialne, dywan i ściany interaktywne,  gry i zabawki edukacyjne. Dzięki temu zapewnia się dzieciom
odpowiednie warunki do rozwoju. Przedszkole prowadzi planowy proces wspomagania i edukacji dzieci na podstawie programów wychowania przedszkolnego
zawierających podstawę programową wychowania przedszkolnego z uwzględnieniem
zalecanych warunków i sposobu  jej realizacji.

Placówka wspiera
wielokierunkową aktywność dziecka.  Nauczyciele umożliwiają
podejmowanie różnorodnych aktywności dzieciom poprzez proponowanie ciekawych
rozwiązań i inne działania np. prowadząc  innowacje, programy własne np.
programowanie robotów edukacyjnych Ozobot, kodowanie oraz wiele innych
atrakcyjnych form, które sprzyjają myśleniu i rozwijaniu procesu dydaktyczno –
wychowawczego. Nauczyciele stosują wiele metod i form twórczych, uwzględniając
zainteresowania i potrzeby dzieci. Aktywność
fizyczna dzieci jest rozwijana poprzez ćwiczenia, zabawy ruchowe, zabawy
terenowe, wyjścia na plac zabaw, wycieczki.

Baza i
wyposażenie przedszkola sprzyja osiąganiu celów i zadań, a także pozwala
wzbogacić proces edukacyjny,  pobudza do aktywności i wzbogaca
doświadczenia dziecięce. Wszystkie sale posiadają łazienki i toalety odpowiednio
przystosowane do wieku dzieci. Na terenie każdej placówki
znajduje  się plac zabaw. 

 CELE I
ZADANIA PRZEDSZKOLA

Przedszkole realizuje cele i zadania określone w
Ustawie Prawo oświatowe oraz przepisach wydanych na jej podstawie,            a w
szczególności podstawie programowej wychowania przedszkolnego, koncentrując się
na:

1) wspomaganiu
indywidualnego rozwoju i udzielaniu dzieciom pomocy psychologiczno –
pedagogicznej,

2)
umożliwianiu dzieciom podtrzymania poczucia tożsamości narodowej, językowej,
etnicznej i religijnej,

3) sprawowaniu
opieki nad dziećmi odpowiednio do ich potrzeb oraz możliwości przedszkola,

4)
współdziałaniu z rodziną poprzez wspomaganie w wychowaniu dzieci, rozpoznawaniu
możliwości rozwojowych dziecka,    w miarę potrzeby podjęciu wczesnej interwencji
specjalistów oraz przygotowaniu dziecka do nauki w szkole.                                                                                                                 

Celem wychowania
przedszkolnego jest wsparcie całościowego rozwoju dziecka. Wsparcie to
realizujemy przez proces opieki, wychowania i nauczania – uczenia się, co
umożliwia dziecku odkrywanie własnych możliwości, sensu działania oraz
gromadzenie doświadczeń na drodze prowadzącej do prawdy, dobra i piękna. W
efekcie takiego wsparcia dziecko osiąga dojrzałość do podjęcia nauki na
pierwszym etapie edukacji.

Podstawę programową
realizujemy  w oparciu o  4 obszary rozwojowe:   fizyczny, poznawczy, emocjonalny i społeczny.

SPOSÓB REALIZACJI CELÓW I ZADAŃ

1.  zadania programowe
przedszkola realizuje wykwalifikowana kadra pedagogiczna,

2.  zadania programowe
realizowane są poprzez organizowanie sytuacji edukacyjnych ukierunkowujących
rozwój dziecka zgodnie z jego wrodzonym potencjałem i możliwościami
rozwojowymi, w atmosferze akceptacji i bezpieczeństwa,

3. działania
wychowawczo-edukacyjne przedszkola ukierunkowane są na wspieranie
indywidualnego rozwoju dziecka, troskę o zapewnienie równych szans, umacnianie
wiary we własne siły i możliwości osiągania sukcesu,

4.  przedszkole wobec rodziny
pełni funkcję doradczą i wspierającą działania wspólnie z rodzicami/prawnymi
opiekunami tworzy spójne środowisko edukacyjno – społeczne,

5.  placówka rozbudza ciekawość
poznawczą wychowanków, zachęca ich do aktywności badawczej i wyrażania własnych
uczuć i przeżyć,

6.  tworzy warunki do rozwoju
wyobraźni, fantazji oraz ekspresji plastycznej, muzycznej i ruchowej,

7.   zapewnia warunki do
harmonijnego rozwoju fizycznego i psychicznego;

8.  przedszkole może organizować
dla wychowanków różnorodne formy krajoznawstwa i turystyki. Organizację i program wycieczek oraz imprez
dostosowuje się do wieku, zainteresowań i potrzeb dzieci, ich stanu zdrowia
oraz sprawności fizycznej.

ORGANIZACJA

Podstawową
jednostką organizacyjną Przedszkola jest oddział obejmujący: dzieci 3- letnie,
4- letnie, 5- letnie, 6- letnie. Jeżeli liczba dzieci z poszczególnych
roczników jest zróżnicowana, tworzy się grupy mieszane  (dzieci w
zbliżonym wieku).

Przedszkole
czynne jest w godzinach od 6 do 17.00 od poniedziałku do piątku przez cały rok
szkolny z wyjątkiem przerw ustalonych przez organ prowadzący na wniosek
dyrektora przedszkola, w uzgodnieniu z Radą Rodziców.

Organizację
pracy Przedszkola określa ramowy rozkład dnia, a szczegółowy rozkład dnia
określa organizację dnia danej grupy.

Przedszkole zapewnia
całodzienne wyżywienie złożone z 3 posiłków: śniadanie, obiad, podwieczorek.

Podstawową formą
działalności dydaktyczno-wychowawczo - opiekuńczej przedszkola jest zabawa, a
także m.in.:

1)   zajęcia edukacyjne z całą
grupą we wszystkich sferach rozwoju;

2)   zajęcia stymulacyjne
organizowane w małych zespołach;

3)   zajęcia rozwojowe
organizowane dla dzieci mających trudności w opanowaniu treści podstawy
programowej oraz inne zajęcia wspomagające rozwój dzieci z zaburzeniami
rozwojowymi;

4)   zajęcia dodatkowe;

5)   wycieczki i
spacery, zabawy w ogrodzie;

6)   uroczystości
i imprezy.

Dodatkowo w przedszkolu organizujemy: 

       - zajęcia z
języka angielskiego dla każdej grupy wiekowe

       - zajęcia  rytmiczno – muzyczne

       - zajęcia z
kynoterapeutą

       - inne.

Świadczenia udzielane przez przedszkole są
odpłatne i składają się z:

1)      opłat za
pobyt dziecka poza godzinami realizacji podstawy programowej;

2)      kosztów
wyżywienia dziecka.

Ww. Opłaty
pobierane są z góry i należy je uiścić w terminie do 10 dnia każdego miesiąca.

Wysokość opłat
za świadczenia z zakresu wychowania i nauczania wykraczające poza podstawę
programową wychowania przedszkolnego ustala się zgodnie z Uchwałą Rady Gminy
Białe Błota.

Pobyt dziecka w
Przedszkolu do 5 godzin dziennie jest bezpłatny w zakresie realizowania
podstawy programowej. Opłata za świadczenia przedszkolne i wyżywienie podlega zwrotowi w
przypadku nieobecności dziecka.

Szczegółowe
zasady dotyczące opłat za świadczenia usług przedszkola „Wróżka” w Białych
Błotach określa Statut przedszkola i Regulamin opłat za świadczenia
usług.

 POMOC PSYCHOLOGICZNO – PEDAGOGICZNA

Gminne
Przedszkole  “Wróżka” dba o rozwój  swoich wychowanków
również wspiera dzieci udzielając szeroko rozumianej pomocy
psychologiczno-pedagogicznej. Prowadzi terapie z zakresu:

- logopedii

- neurologopedii

- terapii pedagogicznej

- kynoterapii

- zajęć korekcyjno-kompensacyjnych

- inne.

 

Zdjęcia jednostki