Oferta oddziału

Przedszkole to, pierwsze nowe środowisko każdego
malucha. Zależy nam na tym, aby okres adaptacji do nowych warunków, bez mamy i
taty był jak najkrótszy i jak najmniej stresujący. Zajęcia adaptacyjne oparte o
program własny „W ósemce dzieci nie płaczą” pozwalają nam na bezstresowe  wprowadzenie maluszka w społeczność grupy.
Zdajemy sobie sprawę z tego, że przedszkole nie zastępuje rodziców w procesie
wychowania i edukacji dziecka, ale może ich profesjonalnie wspierać w tym
zakresie. Dlatego nasza oferta edukacyjna jest bardzo różnorodna: realizujemy
programy profilaktyczne, ekologiczne, edukacyjne i zdrowotne, prowadzimy
zajęcia organizowane wynikające z planu i podstawy programowej, uczestniczymy w
uroczystościach i imprezach przedszkolnych, bierzemy udział w koncertach i przedstawieniach
teatralnych, prezentujemy swoje umiejętności podczas zajęć otwartych z
rodzicami. Stymulujemy rozwój poznawczy dziecka, rozwijamy umiejętności
społeczne, samodzielność, tolerancję i gotowość niesienia pomocy innym.

Dzień pobytu dziecka w przedszkolu zaczyna się
bardzo wcześnie. Już o godz. 6.30 pierwsze maluchy przekraczają próg
przedszkola. Do godziny 16.30 pozostają pod opieką nauczyciela wiodącego i nauczyciela współorganizujacego kształcenie integracyjne. Kuchnia przedszkola przygotowuje 4 smaczne, domowe
posiłki dziennie. Jest śniadanie, odrobina witaminek, drugie śniadanie i obiad.
Rozkład dnia w przedszkolu jest stały i czasami tylko ulega zmianie. Czas przed
śniadaniem to pora na swobodną zabawę według zainteresowań dzieci, zabawę z
nauczycielem i kolegami. Gry i zabawy stolikowe, zabawy ruchowe i ćwiczenia
poranne. Mają one na celu m.in. rozwijanie spostrzegawczości, logicznego
myślenia, mowy, koncentracji i sprawności ruchowej. Przed śniadaniem należy
pamiętać o posprzątaniu zabawek i myciu rąk, po posiłku zaś o myciu ząbków. Kolejna
część dnia to czas na zajęcia organizowane, kierowane przez nauczyciela
(zajęcia badawczo – przyrodnicze, matematyczne, z zakresu mowy i myślenia,
teatralne, muzyczne, plastyczne, gimnastyczne) i wiele innych. Trwają one ok.
15 min. zależnie od uwagi i zainteresowania dziecka. Stosujemy nowatorskie
metody pracy, dostosowane do wieku i możliwości dzieci. Po zajęciach jest czas
na zabawy swobodne lub kierowane przez nauczyciela takie jak: konstrukcyjne,
tematyczne, w kącikach zainteresowań, gry i zabawy dydaktyczne. Rolą
nauczyciela jest wzbogacanie i wspieranie przebiegu zabawy, zachęcenie do
inicjatywy, pełnienia ról. W dalszej części dnia przy sprzyjającej pogodzie
organizujemy dzieciom pobyt na świeżym powietrzu. Bawimy się w ogrodzie
przedszkolnym, a także wychodzimy na spacery. Obserwując przyrodę i otoczenie. Istotną częścią dnia jest pora relaksu – leżakowanie.
Krótka drzemka lub odpoczynek jest niezbędny dla równowagi biologicznej i
psychicznej organizmu małego dziecka. Odpoczynek trawa do obiadu. Głównym
elementem popołudniowej części dnia są swobodne zabawy dzieci, zajęcia
dodatkowe (rytmika, język angielski, teatrzyki, koncerty), które realizowane są
poza podstawa programową. Bardzo lubiane przez dzieci są zabawy organizowane
przez nauczyciela - mają one na celu nie tylko sprawianie radości dzieciom, ale
też uczą nowych umiejętności lub rozwijają umiejętności już nabyte. W tej
części dnia dzieci podejmują również takie aktywności jak: doświadczenie,
manipulowanie, oglądanie, rozmawianie, słuchanie, przeżywanie, konstruowanie,
rysowanie. Przy sprzyjającej aurze maluszki korzystają z pobytu na świeżym
powietrzu.

            Po
południu nadchodzi czas rozstania z kolegami, sala i panią. Do godz. 16.30
dzieci opuszczają przedszkole. Jutro znowu się spotkamy... bo przedszkole uczy
bawi nas, bo w maluchach miło płynie czas.

Zapraszamy na naszą stronę internetową:  www.przeds8.webd.pl