Oferta oddziału

Przedszkole to pierwsze, nowe środowisko dla każdego malucha. Zależy nam na tym, aby okres adaptacji do nowych warunków – bez mamy i taty – był jak najkrótszy i jak najmniej stresujący. Nasze zajęcia adaptacyjne, oparte na autorskim programie „W ósemce dzieci nie płaczą”, pozwalają na łagodne wprowadzenie dziecka w społeczność grupy.

Doskonale rozumiemy, że przedszkole nie zastąpi rodziców w procesie wychowania i edukacji dziecka, ale może ich profesjonalnie wspierać w tym zakresie. Dlatego nasza oferta edukacyjna jest bardzo różnorodna. Realizujemy programy profilaktyczne, ekologiczne, edukacyjne i zdrowotne, prowadzimy zajęcia wynikające z planu i podstawy programowej, uczestniczymy w uroczystościach i imprezach przedszkolnych, bierzemy udział w koncertach i przedstawieniach teatralnych, a także prezentujemy umiejętności dzieci podczas zajęć otwartych z rodzicami. Stymulujemy rozwój poznawczy dziecka, rozwijamy jego umiejętności społeczne, samodzielność, tolerancję oraz gotowość niesienia pomocy innym.

Organizacja dnia w przedszkolu

Dzień w przedszkolu rozpoczyna się bardzo wcześnie – już od godziny 6:30 pierwsze maluchy przekraczają jego próg. Do godziny 16:30 dzieci pozostają pod opieką nauczyciela wiodącego oraz nauczyciela współorganizującego kształcenie integracyjne.

Kuchnia przedszkolna dba o zdrową i smaczną dietę, serwując codziennie cztery domowe posiłki: śniadanie, porcję witamin, drugie śniadanie oraz obiad.

Rozkład dnia w przedszkolu jest stały, choć czasami ulega niewielkim zmianom. Czas przed śniadaniem to pora na swobodną zabawę według zainteresowań dzieci – zarówno indywidualną, jak i z kolegami czy nauczycielem. Maluchy mogą wybierać spośród gier i zabaw stolikowych, zabaw ruchowych oraz ćwiczeń porannych, które wspierają rozwój spostrzegawczości, logicznego myślenia, mowy, koncentracji oraz sprawności ruchowej. Przed śniadaniem pamiętamy o sprzątaniu zabawek i myciu rąk, a po posiłku o higienie jamy ustnej.

Następnie odbywają się zajęcia organizowane, kierowane przez nauczyciela. Obejmują one m.in. zagadnienia przyrodnicze, matematyczne, językowe, teatralne, muzyczne, plastyczne czy gimnastyczne. Trwają około 15 minut, w zależności od poziomu uwagi i zainteresowania dzieci. W pracy dydaktycznej stosujemy nowoczesne metody dostosowane do wieku i możliwości maluchów. Po zajęciach nadchodzi czas na zabawy swobodne lub kierowane przez nauczyciela – konstrukcyjne, tematyczne, w kącikach zainteresowań, a także gry i zabawy dydaktyczne. Nauczyciel dba o wzbogacenie przebiegu zabawy, zachęca do inicjatywy oraz pełnienia ról.

Przy sprzyjającej pogodzie organizujemy dzieciom pobyt na świeżym powietrzu – w ogrodzie przedszkolnym lub na spacerach, podczas których obserwujemy przyrodę i otoczenie.

Czas relaksu i zajęcia popołudniowe

Istotną częścią dnia jest pora relaksu – leżakowanie. Krótka drzemka lub odpoczynek są niezbędne dla równowagi biologicznej i psychicznej małego dziecka. Po relaksie nadchodzi czas obiadu, a następnie swobodnych zabaw oraz zajęć dodatkowych, takich jak rytmika, język angielski, teatrzyki czy koncerty, które realizujemy poza podstawą programową. Dzieci szczególnie lubią zabawy organizowane przez nauczyciela – nie tylko sprawiają one radość, ale także uczą nowych umiejętności i rozwijają te już zdobyte. Popołudniowe aktywności obejmują również doświadczenia, manipulowanie przedmiotami, oglądanie, rozmowy, słuchanie, przeżywanie, konstruowanie oraz rysowanie.

W sprzyjających warunkach pogodowych dzieci ponownie korzystają z pobytu na świeżym powietrzu.

Pożegnanie i zaproszenie do wspólnej zabawy

Po południu nadchodzi czas rozstania z kolegami, salą i panią. Do godziny 16:30 dzieci opuszczają przedszkole. Ale jutro znowu się spotkamy – bo przedszkole uczy i bawi nas, a wśród maluchów miło płynie czas!

Zapraszamy na naszą stronę internetową: www.przeds8.webd.pl