Oferta jednostki
Przedszkole nr 4 im. Kaprala Niedźwiedzia Wojtka
ul. Marszałka Józefa Piłsudskiego 1, 21-040 Świdnik
tel. 81 468 59 34
e-mail: zp2@oswiata.e-swidnik.pl
imię i nazwisko dyrektora: Beata Kowalczyk
Lista grup
Nazwa grupy | Szczegóły |
---|---|
3-latki Montessori |
Dzieci w wieku 3 lat![]() ![]() ![]() ![]() |
6-latki M |
Dzieci w wieku 6 lat![]() ![]() ![]() ![]() |
3-latki Ogólnodostępny |
Dzieci w wieku 3 lat![]() ![]() ![]() ![]() |
Dodatkowe informacje
Opis jednostki
przedszkola są przygotowywane przez Zespół Żłobków Miejskich w Świdniku,
opracowane przez Dietetyka z uwzględnieniem diet dla dzieci z alergiami
pokarmowymi.
Misja:
Dziecko przede
wszystkim. Jesteśmy po to aby wpierać je w każdej sferze jego rozwoju:
fizycznej, społecznej, emocjonalnej i duchowej. Organizujemy proces
dydaktyczny i wychowawczy w oparciu o wzorzec moralny, który pozwala
przygotować dziecko do życia teraz i w przyszłości.
Wizja:
- Przedszkole zapewnia każdemu dziecku podmiotowe i indywidualne traktowanie, bezpieczny, radosny i wszechstronny rozwój.
- Przedszkole zapewnia dogodne warunki
umożliwiające przebywającym tu wszystkim dzieciom osiągnięcie takiego
stanu wiedzy i umiejętności, który pozwoli mu bez problemów rozpocząć
edukację szkolną. - Program kształcenia i oddziaływań
wychowawczych wzbogacony jest o działania innowacyjne nauczycieli,
wyrównanie szans i promocji zdrowia oraz kultywowanie tradycji
regionalnych. - Oferty edukacyjne stwarzają warunki
do twórczości i kształtowania u dzieci samodzielności, zasad współpracy,
dbałości o otoczenie i własne zdrowie. - W ofercie zajęć realizowana jest rytmika, język angielski, zajęcia taneczno - ruchowe. Zajęcia prowadzą wykwalifikowani nauczyciele.
- Przedszkole szanuje więzi rodzinne
traktując rodziców jako pierwszych wychowawców i zachęca do aktywnej
współpracy z placówką. - Kształcenie i doskonalenie
nauczycieli prowadzone jest zgodnie z planem indywidualnego rozwoju
nauczyciela i jednocześnie potrzeb przedszkola. - Możliwość kontaktów z dyrektorem i godziny pracy oddziałów są dostosowane do potrzeb rodziców.
- Przedszkole ma opracowany program
współpracy ze szkołami świdnickimi, którego celem jest przygotowanie
dzieci 5 i 6 – letnich do podejmowania obowiązków szkolnych w oddziałach
ogólnodostępnych i Montessori. - Rozbudowany zakres obowiązków opiekuńczych przedszkola integruje pomoc psychologiczną i logopedyczną, w strukturach posiadamy gabinet integracji sensorycznej.
- Systematycznie badane są losy absolwentów Przedszkola nr 4. Na wniosek rodziców możliwa jest organizacja zajęć z religii w grupach starszych.
W przedszkolu świadczymy pomoc psychologiczno-pedagogiczną - opiekę psychologa, logopedy, zajęcia emocjonalno-społeczne, rewalidację, zajęcia korekcyjno-kompensacyjne. W budynku znajduje się sala Integracji Sensorycznej (SI), gdzie nauczycielki-specjalistki prowadzą terapię dla dzieci. Dzieci uzdolnione wokalnie korzystają z zajęć wokalno-tanecznych i rozwijają się w zespole ,,Zefirki". Grupa bierze udział w licznych przeglądach i konkursach.
W przedszkolu realizowane są m.in programy:- "Dwujęzyczny Przedszkolak" Ogólnopolski Program - Agnieszka Szplit, Paulina Tamborska - oddziały zerowe- "Edukacja kosmiczna - czyli wychowanie Wszechświata" - K. Sobiesiak, B. Kowalczyk - oddziały Montessori- Multisensoryczna nauka języka angielskiego w przedszkolu - Ewa Wodzicka-Dondziłło- "Zabawy z muzyką" - Plan pracy z zajęć rytmiki - "Wielkie wartości w małym teatrze" - Anna Bryk- "Dar Zabawy" - B. Bilewicz-Kużnia ;Froebel.pl
W ciągu roku szkolnego odbywa się wiele wydarzeń ogólnoprzedszkolnych, grupowych. Jesteśmy organizatorami konkursów miejskich i sami chętnie bierzemy w nich udział. Jesteśmy dumni nie tylko z osiągnięć naszych wychowanków ale i z pokonywanych przez nich barier i trudności.
Drodzy Rodzice!
W roku szkolnym 2025/2026 grupę trzylatków prowadzić będą Pani Monika Zając oraz
Pani Anna Lawgmin.
Obie Panie z pasją i radością życiową rozwiną u naszych przedszkolaczków umiejętności muzyczne i taneczne oraz zasady samodzielności,
współdziałania w grupie i radosnego budowania relacji społeczności
przedszkolnej
ZAPRASZAMY˘
