Oferta jednostki
Przedszkole Nr 1 im. Krasnala Hałabały w Gryfinie
ul. Wojska Polskiego 11, 74-101 Gryfino
tel. 913332720
e-mail: halabala@gryfino.pl
WWW: http://www.gryfinoprzedszkole1.pl
imię i nazwisko dyrektora: Małgorzata Jabłońska
Lista grup
| Nazwa grupy | Szczegóły |
|---|---|
| 3-latki |
Dzieci w wieku 3 lat
Opieka całodzienna z wyżywieniem
Wyżywienie
Angielski
|
| 4-latki |
Dzieci w wieku 4 lat
Opieka całodzienna z wyżywieniem
Wyżywienie
Angielski
|
| 5-latki |
Dzieci w wieku 5 lat
Opieka całodzienna z wyżywieniem
Wyżywienie
Angielski
|
Dodatkowe informacje
Jednostka publiczna/niepubliczna:
Publiczna
Budynek przystosowany dla osób niepełnosprawnych:
Nieprzystosowany
Godziny pracy:
06:00 - 16:30
Możliwość wyżywienia:
Własna kuchnia
Własny budynek:
Tak
Własny ogród:
Tak
Opis jednostki
Jesteśmy najstarszym przedszkolem w Gryfinie. Kiedyś było to jedyne przedszkole w mieście, więc wychowało się tu wielu mieszkańców. Budynek przy ulicy Wojska Polskiego 11 w Gryfinie, funkcjonuje jako Przedszkole nr 1 od 1 maja 1947 roku i do dnia dzisiejszego słychać w nim gwar dziecięcych głosów.
Od 1 września 2012 r. w codziennych działaniach z dziećmi stosujemy pedagogikę Marii Montessori, zgodnie z którą bierzemy pod uwagę przede wszystkim poziom rozwoju dziecka, a nie jego wiek. Do grup montessoriańskich uczęszczają dzieci kontynuujące edukację przedszkolną i nowo przyjmowane.
W 2016 r. nadano przedszkolu patronat Polskiego Stowarzyszenia Montessori, który świadczy o wiarygodności i jakości pracy z dziećmi, rodzicami i środowiskiem.
Podstawową rolą wychowawcy jest podążanie za dzieckiem, wspieranie jego indywidualnego rozwoju w myśl maksymy „Pomóż mi samemu to zrobić”.
Wsłuchując się w rady Marii Montessori, nauczyliśmy się w ciągu ostatnich lat być przewodnikami dziecka, tworzyć kreatywne otoczenie, dostarczać materiałów do działania i pokazywać świat w możliwie naturalnym środowisku, pozostawiając dziecku dużo swobody i samodzielności w eksperymentowaniu. Chcemy by dzieci były samodzielne, kreatywne, pełne wiary w siebie i swoje możliwości. Poznawanie przez dziecko świata, to nie „wyścig po sukces”, lecz optymizm i zachwyt nad tym, co nowe, niebanalne i ciekawe.
W naszym przedszkolu jest sześć grup montessoriańskich, mieszanych wiekowo (3-6-latki w jednej grupie). Oprócz sal zabaw placówka posiada również salę gimnastyczną i salę do integracji sensorycznej. Młodsze dzieci przygotowują się wewnętrznie do pracy, często wcześniej interesują się zadaniami, łatwiej przyjmują zasady od starszych dzieci niż dorosłych, szybciej stają się samodzielne, czują się bezpiecznie w otoczeniu starszych kolegów i mogą podejmować trudniejsze zadania z pomocą starszych. Szybciej rozwija się ich mowa.
Dzieci starsze, wykazują się wiedzą i umiejętnościami, uczą się zrozumiałego formułowania wypowiedzi, wzmacniają wiarę we własne możliwości (to, co kiedyś było dla mnie trudne, teraz jest łatwe), lepiej przestrzegają zasad widząc, że młodsi uczą się od nich, niosą pomoc, opiekują się młodszymi kolegami, uczą się cierpliwości, wyrozumiałości, osiągania kompromisu.
Dlaczego warto zapisać dziecko do grupy montessoriańskiej? Bo w naszym przedszkolu:
Od 1 września 2012 r. w codziennych działaniach z dziećmi stosujemy pedagogikę Marii Montessori, zgodnie z którą bierzemy pod uwagę przede wszystkim poziom rozwoju dziecka, a nie jego wiek. Do grup montessoriańskich uczęszczają dzieci kontynuujące edukację przedszkolną i nowo przyjmowane.
W 2016 r. nadano przedszkolu patronat Polskiego Stowarzyszenia Montessori, który świadczy o wiarygodności i jakości pracy z dziećmi, rodzicami i środowiskiem.
Podstawową rolą wychowawcy jest podążanie za dzieckiem, wspieranie jego indywidualnego rozwoju w myśl maksymy „Pomóż mi samemu to zrobić”.
Wsłuchując się w rady Marii Montessori, nauczyliśmy się w ciągu ostatnich lat być przewodnikami dziecka, tworzyć kreatywne otoczenie, dostarczać materiałów do działania i pokazywać świat w możliwie naturalnym środowisku, pozostawiając dziecku dużo swobody i samodzielności w eksperymentowaniu. Chcemy by dzieci były samodzielne, kreatywne, pełne wiary w siebie i swoje możliwości. Poznawanie przez dziecko świata, to nie „wyścig po sukces”, lecz optymizm i zachwyt nad tym, co nowe, niebanalne i ciekawe.
W naszym przedszkolu jest sześć grup montessoriańskich, mieszanych wiekowo (3-6-latki w jednej grupie). Oprócz sal zabaw placówka posiada również salę gimnastyczną i salę do integracji sensorycznej. Młodsze dzieci przygotowują się wewnętrznie do pracy, często wcześniej interesują się zadaniami, łatwiej przyjmują zasady od starszych dzieci niż dorosłych, szybciej stają się samodzielne, czują się bezpiecznie w otoczeniu starszych kolegów i mogą podejmować trudniejsze zadania z pomocą starszych. Szybciej rozwija się ich mowa.
Dzieci starsze, wykazują się wiedzą i umiejętnościami, uczą się zrozumiałego formułowania wypowiedzi, wzmacniają wiarę we własne możliwości (to, co kiedyś było dla mnie trudne, teraz jest łatwe), lepiej przestrzegają zasad widząc, że młodsi uczą się od nich, niosą pomoc, opiekują się młodszymi kolegami, uczą się cierpliwości, wyrozumiałości, osiągania kompromisu.
Dlaczego warto zapisać dziecko do grupy montessoriańskiej? Bo w naszym przedszkolu:
- dziecko uczy się poprzez aktywne działanie;
- wykluczamy ducha rywalizacji, a w zamian okazujemy sobie wzajemną pomoc;
- respektujemy indywidualne tempo rozwoju dziecka oraz dajemy dzieciom wolność wyboru materiału, miejsca i czasu pracy;
- rozwijamy dziecięcą samodzielność i zainteresowania;
- dajemy dziecku materiał rozwojowy, a ono przez manipulację odkrywa pojęcia i definicje;
- poznajemy świat poprzez praktyczne działanie: badanie, przelewanie, przesypywanie, konstruowanie, pieczenie, gotowanie, sprzątanie, nakrywanie stołu;
- dziecko uczestniczy w wielu różnorodnych wycieczkach, koncertach, teatrzykach, spotkaniach z ciekawymi ludźmi;
- dzieci mają możliwość uczenia się nawzajem od siebie;
- stawiamy na otwartość, tolerancję i rozwój społeczny.
Wspólnie z dziećmi, rodzicami i środowiskiem lokalnym realizujemy wiele przedsięwzięć, programów i działań edukacyjnych:
Nauczyciele i specjaliści prowadzą w przedszkolu następujące (bezpłatne) zajęcia:- "Przedszkolaki odkrywają żywioły" - działania umożliwiające dzieciom poznanie świata i zależności w nim zachodzących, zgodnie z pedagogiką Marii Montessori;
- "Terapia ręki dla każdego" - program edukacyjny wspierający potencjał dzieci, poprawiający koordynację wzrokowo-ruchową, stabilizację mięśni obręczy i dłoni;
- "Przedszkolak eksperymentuje i odkrywa świat" - program pozwalający dzieciom na poznanie świata za pomocą zmysłów, poprzez działanie i eksperymentowanie;
- "Przyrodnicze poranki" - przedsięwzięcie umożliwiające wielozmysłowe poznanie środowiska przyrodniczego poprzez doświadczenia;
- "Podróże małe i duże" - organizacja spacerów i wycieczek autokarowych ukazujących świat w możliwie naturalnym środowisku;
- "Rodzic w roli nauczyciela" - spotkania w zakładach pracy i przedszkolu, przybliżające przedszkolakom miejsca pracy, zawody i zainteresowania rodziców.
Uczymy dzieci tolerancji, szacunku i niesienia pomocy innym poprzez codzienne działania oraz udział w okolicznościowych przedsięwzięciach:
- "Dzień kolorowej skarpetki" - okazja do podniesienia świadomości na temat życia i potrzeb osób z zespołem Downa;
- "Światowy Dzień Świadomości Autyzmu" - pomoc w zrozumieniu hasła "Inny nie znaczy gorszy";
- "Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień" - działanie uwrażliwiające dzieci na wzajemną życzliwość i rozpoznawanie emocji.
Realizujemy z dziećmi zadania z zakresu rozwijania zainteresowań książką, tworzymy warunki i dostarczamy okazji do kształcenia postaw czytelniczych poprzez:
- "Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa" - kupujemy nowości wydawnicze, organizujemy spotkania z autorami książek w Bibliotece Publicznej w Gryfinie, realizujemy projekty z udziałem GDK i OPS w Gryfinie;
- "Mój książkowy przyjaciel"- tworzymy ilustracje do ulubionych i wybranych przez dzieci książek, tworzymy bajki do teatrzyku kamishibai;
- "Bawimy się w teatr"- udział dzieci w tworzeniu i odtwarzaniu inscenizacji pt. "Pstrokate jajko", " Na łące", "Rzepka", "Maria Montessori i jej pomoce";
- "Biblioteka Przedszkolaka" - cykliczne warsztaty czytelnicze, wypożyczanie książek z biblioteki w Gryfinie;
- "KinoPrzedszkole" - uczestniczymy w ogólnopolskim projekcie organizowanym przez Gryfiński Dom Kultury;
- „Hałabałowe bajanie"– codzienne spotkania z książką rozwijające wyobraźnię, ukazujące przygody i postawy książkowych bohaterów.
- terapię logopedyczną;
- gimnastykę korekcyjną;
- zajęcia integracji sensorycznej;
- zajęcia z psychologiem;
- naukę języka angielskiego dla wszystkich dzieci;
- zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne;
- zajęcia rozwijające zainteresowania dzieci - matematyczne, muzyczne, plastyczne;
- religię.
Zdjęcia jednostki
