Oferta grupy
Publiczne Przedszkole nr 11 - 4 - latki
Nauczane języki obce
Angielski
Opis grupy
Rozkład dnia:
6:00 - 8:00 - Schodzenie się dzieci.
8:00 - 8:20 - Zabawy integrujące grupę, zabawy rytmiczne – rytuał wspólnego rozpoczynania dnia, powitanie dzieci, zabawy przy muzyce. Ćwiczenia poranne.
8:20 - 8:30 - Przygotowanie do śniadania. Wdrażanie do higieny osobistej.
8:30 - 8:50 - Śniadanie – wdrażanie do kulturalnego spożywania posiłków.
8:50 - 9:00 - Czynności higieniczno-samoobsługowe. Przygotowanie do zajęć.
9:00 - 10:10 - Zajęcia programowe –Zajęcia edukacyjne organizowane przez nauczyciela wyzwalające aktywność dzieci w różnych sferach rozwoju - realizacja Podstawy programowej wychowania przedszkolnego z uwzględnieniem przerwy na zabawy ruchowe między jednostkami metodycznymi.
10:10 - 10:40 - Zabawy dowolne wg zainteresowań dzieci: manipulacyjne, konstrukcyjne, tematyczne, dydaktyczne i inne. Ćwiczenia ogólnorozwojowe rozwijające percepcje wzrokową i słuchową, grafomotorykę.
10:45 - 10:55 - Przygotowanie do obiadu I danie; prace porządkowe, czynności higieniczno – samoobsługowe.
10:55 - 11:15 - Obiad I danie.
11:15 - 11:25 - Czynności higieniczno-samoobsługowe.
11:25 - 12:30 - Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu. Spacery w najbliższym otoczeniu. W przypadku niesprzyjającej aury – organizowanie sytuacji sprzyjającej dziecięcej aktywności: gry i zabawy ruchowe w salach, zabawy w Radosnej Sali, zabawy integracyjne, zabawy w kącikach zainteresowań: tematyczne, konstrukcyjne, badawcze, techniczne. Zorganizowane czytanie książek. Praca z grupką dzieci i praca indywidualna. Zabawa ruchowa.
12.30 - 12.40 - Czynności higieniczno-samoobsługowe.
13.10 - 13.30 - Obiad - drugie danie.
13.30 - 13.40 - Czynności higieniczno-samoobsługowe.
13.40-14.15 - Zajęcia dodatkowe wg planu. Podwieczorek
14.15 - 16.30 - Rozchodzenie się dzieci od godziny 14.15; Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu (w przypadku niesprzyjającej aury) zabawy w klasie, w kącikach zainteresowań. Praca w grupie i praca indywidualna. Zabawy edukacyjne i wychowawcze organizowane przez nauczyciela oraz podejmowane z inicjatywy dzieci.